2019年11月16日下午,我校班主任工作室、“新锐班主任”、“阳光德育研修团”成员在陈民副书记带领下,到杭州市交通职业高级中学进行学习交流。交通职校宏校长、吴民书记、学生处主任楼红艳、教务处副主任孙运峰以及该校班主任工作室部分成员参加本次活动。

首先,该校教务处副主任孙运峰代表全校师生,对我校学习交流队伍的到来表示欢迎。孙运峰老师首先介绍了杭州市交通职业高级中学的概况,包括该校的育人理念、校园文化建设、德育工作开展和德育文化构建等情况,重点介绍了该校具有典型特色的“精准德育”工作,实例介绍了《交职蓝——男生 蓝领 蓝文化》男生教育开展情况及其取得的丰硕成果。


随后,该校班主任工作室领衔人高亚莲老师结合自身38年的教育教学经历,围绕班主任素养提升等工作进行了深入浅出的介绍。她从激情点燃、真情培育、亲情呵护等三个方面,结合自己的实际案例进行了详细讲解,她丰富的教育经历、宽广的胸怀和包容性教育成果,博得了与会人员的高度评价。大家为她的敬业精神和奉献情怀所折服。


之后,该校戴先超老师结合实际案例,重点介绍了该校德育团队打造的“互助式观察”概念创设与模型建构课题,借助班主任工作室平台以一对一、多对一、混合式的观察形式,通过多角度日常观察解决班主任工作中出现的各种实际问题。


听完老中青三位优秀教师的经验介绍,我校班主任工作室领衔人张佩蒂老师也简要介绍了我校德育队伍的建设情况,双方教师也班级管理班主任专业化发展过程中存在的共同困惑进行了交流。


最后,我校陈民副书记做了简要的总结。他说,大家交流的时间虽然短暂,收获却很多。杭州市交通职业高级中学严谨的态度、勤恳的作风让我们受益颇多,尤其是该校的德育管理、科研管理方面的经验,很值得我们学习借鉴。我们要结合两校的相通之处,多渠道进行学习交流。以班主任工作带动学校德育科研工作的开展,以团队为依托,推动杭旅德育工作的发展。


此次学习交流,进一步开阔了广大教师的视野,经验宝贵,获益良多。一下午的培训活动,既有真实的生动案例,又有高深的理论建构,如同冬日的暖阳,温暖着我们前进的方向。最后老师们纷纷表示在学习的同时反思自身的不足,扎实改进工作,推动班主任管理水平再上新台阶。


学员感言集锦

张艳:如果说交通职校的主题是蓝色的,将蓝领文化贯穿至德育各个层面,那么杭旅的色彩应该是橙色的——融合阳光的温暖和奔放的热情。

倪一菲:今天去到“小而全”的交职,聆听老中青三代班主任精彩发言,感受德育思想大碰撞。离开学校前,回头正好看到他们教学楼上悬挂的横幅“男人是山,男人是海,山是责任,海是胸怀”,更让我们感受到每一位德育人的用心用情!

周莉娟:聆听讲座,为该校男生教育的德育理念打动,即使在我们这个男女生比较均衡的学校,能够教育好男孩子,也是德育工作非常重要的一面,这些都对我以后的班主任工作有非常大的帮助。

黄萍萍:有幸在陈书记的带领下去交通职高经验交流,虽时间短暂,却收获满满,体会到团队的重要性,个人能力差异不会很大,但有得力团队助推,便能在团体进步的同时得以自我提升!

方舒:高亚莲老师38年的教育践行,让我们这些晚辈被她的教育信念深深折服。高高在上的“情怀”二字,实实在在化为她工作中热爱学生的初心,教育理想的坚守,团队互助的共享,科研力行的表率。一个下午的聆听虽然有限,榜样精神和启发久远。

张伟乐:教学育人不易,德育爱人更为不易。就如高亚莲老师所说,在班主任的岗位上,我们要学会用激情点燃,用真情培训,用亲情呵护,同时也要传承助力。班主任的团队是一个整体,大家要携手同行,共同帮助,取长补短,提高能力,以爱之名,践育人梦想!

汪晶晶:教育是一个生命去唤醒另一个生命。高老师的30年班主任工作经历分享,让我对这句话有了全新的认知。任何唤醒都不是一朝一夕的成就,高老师将全部的青春奉献给了学生,将耐心与爱心播撒在交通职高的这片热土上,成就了“杭州工匠”,打造了研究型的班主任团队,形成了交职培育山海人才的生态链。

赵淼玉:高亚莲老师从“激情点燃,真情培育,亲情呵护,传承助力”四个方面分享了她在德育工作中的所做,所思,所悟,受益良多!

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杨美燕:今天有幸聆听戴先超老师有关德育科研的报告,从解决实际需求的角度去做科研,深受启发。

史晓棠:教育就是一个反复的过程,作为老师,要用自己的真情、真诚去培育每一位学生,做学生人生路上的引路人,推动他们成长,帮助他们实现人生梦想。

马凯:初冬,最后一抹秋色风韵犹存,没有云朵的天空,湛蓝而清澈,阳光灿烂的午后令人温暖如春,交通职高的三位老中青班主任团队的讲座同样让人暖意融融,如沐春风。

班班:“男人是山 ,男人是海,山是责任,海是胸怀”。培养男生的男子气概不仅仅是提出的一句口号,而是通过一系列活动去渗透和落实的一种执行。